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Trabalhar habilidades com crianças autistas em ambientes como parques, mercados e transportes públicos pode ser muito importante para o desenvolvimento delas. Isso ocorre porque esses locais apresentam desafios específicos que podem ser explorados para ajudar a criança a lidar com situações do cotidiano de forma mais autônoma e independente.

Por exemplo, em um parque, uma criança autista pode praticar habilidades sociais como interagir com outras crianças, compartilhar brinquedos e seguir regras de comportamento. Além disso, o parque pode ser um ambiente rico em estímulos sensoriais, o que pode ajudar a criança a desenvolver habilidades de processamento sensorial e a aprender a lidar com esses estímulos de forma adequada.

Da mesma forma, em um mercado, a criança pode praticar habilidades de comunicação e interação social, como pedir ajuda a um funcionário ou conversar com outras pessoas. Além disso, o mercado pode ser um ambiente desafiador para a criança autista, uma vez que há muitos estímulos visuais e auditivos e muitas pessoas em movimento. Aprender a lidar com esses estímulos pode ser muito útil para o desenvolvimento da criança.

Já em transportes públicos, a criança pode aprender a lidar com situações de mudança de ambiente, rotinas e horários. Além disso, pode aprender a usar o transporte público de forma segura e independente, o que é uma habilidade muito importante para a vida adulta.

Ao trabalhar habilidades em ambientes diversos, o terapeuta ajuda a criança a generalizar as habilidades aprendidas em outras situações e ambientes, tornando-as mais úteis para a vida diária. Além disso, trabalhar habilidades em ambientes naturais também pode ser mais motivador e envolvente para a criança, uma vez que são locais mais interessantes e desafiadores.

Por fim, é importante ressaltar que o trabalho de habilidades em ambientes naturais deve ser realizado com o devido cuidado e preparação. O terapeuta deve estar atento às necessidades e limitações da criança, garantindo sua segurança e conforto. Além disso, o terapeuta deve estar preparado para lidar com possíveis desafios e imprevistos que possam surgir durante a atividade. Com esses cuidados, trabalhar habilidades em ambientes naturais pode ser uma estratégia muito eficaz para o desenvolvimento da criança autista.

@dani.acf/ @dr.thiagocastro
Texto do Grupo TEA

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